的人，一定不会取得成就的。
人和人。其实从出生的那一刻起，就充满了不同。有的人从出生就能接受良好的教育，而有的人则知道成年，还字都认不全，饭都吃不上。不能否认这个差距，但也不能夸张这个差距。
有这样一句话说大话，“但行好事，莫问前程。”
只要该做的事情都做到了，就不用去担心什么了。该是一个人的，终究是一个人的，它跑也跑不掉。
写这样一个东西，其实对林彦来说，也是一件比较有挑战的事情。这和他写的“电子游戏记事簿”可不同。
那玩意可以几把恩裳算作是他自己的碎碎念。而能够让人学到知识的教材，则是要有着清晰的逻辑，以及完善的知识链条的。不是想到哪里，就写到哪里的了。
林彦早年确实也是学这个的没错，但是，当年学习的只是，已经基本上随着岁月的流逝，进入了狗肚子。
所以，让现在的他，起草一个看上去很美的教材目录，都是一件很困难的事情。他颇为发愁的望着空白的纸，只能想到一条写上去一条，然后，再像拼拼图一样，把他们的前后顺序搭配好。这样基本上就能看了。
电子游戏，实际上是一门颇为复杂的学问。它糅合了多方面的知识，比如心理学，比如行为学，还有硬件知识，编程知识，等等知识的综合学科。
林彦感觉电子游戏，有点像现代医学。他们两个一样，都是各种学科发展，然后，推动着这门学问再发展。
林彦在这里想着编写教材的时候，它的家用游戏机，还有《超级马里奥》，已经在电子游戏的圈子里，掀起了巨大的波澜
第二十九章 编写教材(3/7)