毫不见效果。只要有应试升学的这根指挥棒，下面就卯足了劲儿抓成绩，要分数。最终受害的就是孩子。所有的孩子都被同yi个模子给套住了，教出来的都是yi样的，没有个性没有思想没有创造力，完全就是个应试机器，除了会考试，其他什么都不会。
这是教育的悲哀，更是民族的悲哀的。
杜秀青当年当老师的时候，还没有这么深刻的感受，现在面对自己的孩子，她才知道应试教育这根指挥棒是多么具有杀伤力。可是，她现在虽是县委记，却也无力改biàn 这样残酷的现实。前几次去参加教育局的座谈会，她试着把自己的这个思想提出来：在应试教育的背景下，尽量多的为孩子们争取yi些自由的机hui ，可能的话，让孩子们多保留yi点自主的个性，多yi点思想的空间。
她知道，这只是她的yi厢情愿。毕竟，教育不是乌托邦，而是实实在在的考试，每年市里的教育总结会，唯yi的评价就是升学率，哪个县区升学率高，哪个县区就是先进。
这是她无法改biàn 的现实。
但是，今天，她要为自己的儿子争取yi点小小的自由。
这是yi个做妈妈的抗争，仅此而已。
她拿出手机，给丁志娟打了个电huà 。
丁志娟早已经是余河yi小的副校长了。自从杜秀青升任县委记yi职来，丁志娟和她的丈夫姚文建也来过好几次，委婉地表达了自己的诉求。杜秀青非常清楚，他们内心对她这位身居余河要职的嫂子的期望。
适当的时候，应该给他们上个台阶的。杜秀青心里想，这也是人之常情。
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