了。
杜秀青立马觉得这个老师过分了，怎么能让三年级的孩子这么写字呢？把孩子的小手都写得变形了！她自己也当过老师，那时候在杜家庄小学，她从来也没让孩子这么写生字啊！要巩固的话，每个字写上两三个就行了，写yi行，八个字！不把孩子累坏才怪呢！
“子安，听妈妈说啊，这个生字你可以不写了！”杜秀青很认真地看着子安的眼睛说道。
“可是，妈妈，老师会批评的，没写完不让进教室。”子安委屈地说道，yi副很害怕的样子。
“没事儿，你就说是妈妈说的，妈妈说你已经掌握了，这些生字都会认会写了，所以不用写了。老师这样布置，是针对那些不会写的孩子的要求，子安不用，因为子安已经会写会认了，完全不用再写了！”杜秀青说道。
“真的吗？”子安不相信地看着杜秀青。
“真的！妈妈不会骗你的！”
“可是，老师没有这样说啊？”子安还是不相信。
“没关xi ，那是老师忘记了！”杜秀青笑着说。
“妈妈，我真的不用写吗？”子安站起来，搂着杜秀青的脖子说道。
“真的，子安不用写，因为子安写得很好，老师会奖励子安不用写的，妈妈更要奖励子安，不用写这么多生字。”杜秀青很肯定地说道。
“哇，太好了！我不用写了！”子安高兴地在客厅里跑了起来。
看着孩子高兴的劲儿，杜秀青心里却是心酸得很。
中国的孩子，小小年纪就被沉重的包压得抬不起头，连脊柱都给压弯了。素质教育喊了这么多年，却是丝
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