，也没有给予过任何压力。
文理科分班按照往常惯例应是高一下学期的事，然而我们恰好遇到了高考改革的浪潮。据说这届高考可能不再分文理，校领导在没有得到确切政策倾向的把握前，把我们晾到了高二。在高二开学后不久，听说一中已经分班之后，我们很快收到了自行申请进入文科班或者理科班的通知。同学们议论纷纷，都在细数从各自长辈那里得到的关于文理科好坏的信息。而我一片茫然，无从得知文科好还是理科好的参考，对未来的恐慌使我无所适从。班内同学除了少数几个像我一样还在观望外，大多数递交了选择理科的申请，包括张焕和王熊，甚至有的同学原本已经申请进入文科却被爸妈把申请书从班主任手中拿回来改成了理科。周围散发的讯息和发生的事情让我惊恐不已。面对关键时刻的人生抉择，我的内心在打仗：文科还是理科？单从各个科目期末成绩的数字来比较，又从全班同学的多数选择来看，我应当选择理科；但从自身喜好出发，我更倾向于文科；除此之外，我没有其他可供参酌的因素。我懊恼没有家人能够替我做出决定，至少应该给我意见参考。我抱怨自己失去了果敢精神，班主任已经多次催促，我还是如此犹豫不决。直到截止之日，我终于决定选择文科班。
收拾好书本搬进高二（2）班，教室内已经热闹非凡，新班主任正在组织同学们按照座次表各自收拾入座。在这些争先恐后找座位、抢桌椅的新同学中，我没有发现一个是先前认识的，跟谁也搭不上话。但他们都兴高采烈的，像是约好了一起来到这个班上的老朋友，有说不完的精彩话题。只有我在自己的座位上沉默着，像是不请自来的不速之客，如同一个不
十七(3/5)