“奇才！”
许久许久，王中书一拍桌子，仰天大喊一声。
这一声喊叫痛彻心扉。
也有一种无可奈何。
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一月后。
李真依然带领九州物理院，只不过现在他成了实至名归的李师。
以前是带领大家研究蒸汽机，现在，是不断的传授知识给他们这群嗷嗷待哺的知识分子。
“数学、物理、化学。三门是通融的学科，三门学科都是拥有共通点的。其次，我们无论是想要学好物理还是化学，必须都先要学好数学。”
李真在教案前给大家说：“我们学习化学，要运用到极其精密的数学运算，要配平。学习物理，则是需要运用到精准的数据，运用到数学的抽象理论，运用到数学的空间学，函数。”
侯蔷提问：“李师，什么是函数？”
李真沉思了一番，说：“函数，我们可以将其理解为一种概念。而整个数学，我们也都可以将其理解为一个非常抽象的概念。数学就是概念。除却那些定律，以及加减乘除外，它其实就是概念。”
“数学为什么是概念？一就是一，二就是二，怎么就是概念了？”
李真说：“数学中分为具体现象，以及抽象现象。比如数字123，这就是具体数字。而ABC，这便是抽象概念。我们可以用一个字母，甚至一个符号，代表一个数字。但是我们并不知道这个数字是多少，这就是抽象。”
方汉显抓耳挠腮的站了起来：“它既然代表了一个数字，那怎么会不知道这个数字是多少呢？那这还是数学么？这不是哲学么？”
第94章:高等数学(4/6)