“老师，你说我们学校老师是不是有病啊”
补习还没有开始，小w耷拉着一个脸子，满脸不高兴地走了进来，李强正准备去询问，今天又讲了什么新内容，或是布置了什么作业，小w就冷不丁地李强冒出了这么一句话来。
“怎么回事你今天怎么这么大火气啊”
李强一看，心里好笑，但表面上却不动声色地道：“是不是老师在学校里批评你了”
“怎么可能”
小w听到李强这么一说，一下子就急了，大声地道：“我在学校里可是很听话的啊，她凭什么批评我啊”
李强看着小w那一脸气鼓鼓地样儿，心中很是好笑，以前他就发现有些小孩子在学习不太好，成绩一般的时候，好像还是很听话的，脾气也是挺好的，但自从学习成绩有了进步之后，先不要说其他方面，单单就是这个小脾气就都有明显的见长，倒是很让人奇怪。
为此，有的家长很是疑惑不解，为什么之前本来很听话的孩子，怎么在学习成绩进步了当然了很多家长并不觉得，因为他们认为那是理所当然的事情之后，脾气也突然间变得不好起来了，说话越来越大气，做事越来越有主意，甚至有时候都敢开始反驳家长说的话了
曾经有那么一段时间，不要说很多家长了，就连李强自己也很是疑惑不解，难道真的是自己辅导方式出现了问题么可仔细想了一下学习的最终目的之后，好像也没有吧我们教育的最终目的好像就是要培养出阳光，大胆，独立，自强不息的孩子么
如果一个孩子在面对学习困难的时候，没有虚心学习的态度，没有独立做题的习惯，没有迎难而上
第27章 老师有病(1/4)