代表我来坐过。我不但坐你们的位子的地上，还站你们的凳子上和桌子上，都用蜡像代表。这样就可以得到我的一个蜡像群，大家认真想见蜡像群的形状，想出来的点点头。“陆续有同学点头。
“好，都点头了，然后再将教室扩大到有我们这个林场这么大，请想像，想出来的请点头。”，，，全部点头。
“请将我换成小水滴，那么就得到小水滴群，让它漂浮到天上去，你看到了什么？”
“云！”有几个同学小声说。“嗯，一朵云。”姬潜龙也小声回答，“请同学大声说！”姬潜龙喊。
“一朵云！”同学们齐声喊。
“将水滴换成电子呢？回答！”
“电子云！”同学们又齐声回答。
“请睁开你么双眼，再请你们看一看你们的老师为你们多么感动？！”同学们都呵呵笑了起来，“对刚才我们都出了大劲了，是应该轻松地笑一笑。”姬潜龙及时评价。
“我们为化学反应而讨论电子云，所以一般是讨论外层电子的电子云。每个外层电子各有自己的电子云，很有规律，又一定形状，所以又把电子云叫做电子云轨道。”他重复电子云名词，是在加强学生的即时记忆。
“我们知道，两朵云在天上相遇，可能混杂在一起而变化出一个新的整体形状，电子云同样如此，电子云这样混杂变化而形成的新轨道，我们称之为杂化轨道！”
“简单点，两个电子，sp杂化轨道。三个电子，sp2杂化轨道。四个电子，sp3杂化轨道等等。他们的形状各不相同！我有模型。”
“拿给我们看看！”有同学脱口而
019 2 一堂没有上完的课(2/4)