理论，那么严格说来他已经不是单一的学者了，而是学行合一者，或说是知行合一者了。所以，“学为己”毫无不欢迎来发言之意，永远欢迎大家来发言。因为学需要交流集思的行。孔子说“学为己”，也说“有朋自远方来不亦乐乎”，不矛盾。
盛东风网友：楼主将孔子的“为人”说成“对他人作为”，不错。而从楼主的语言语气知“作为”都是些“不好的作为”，这在逻辑上来讲就有遗缺——“好的”。楼主喜欢搞积极的理解与消极的理解两种理解，那么还缺一种理解——积极的理解。愿闻其详。步石回复：回答质疑：按作为论，不是把自己先培养好而学为人，第一你学未成，则能力不够而可能伤害人。第二道德修养不够则没有资格为人。第三强加则即便是出于好心，也可能是好心得不到好报。
作为论的所谓消极理解是针对当下的社会现实而言的，现在有的人自认为是学者了，其实是半瓶水晃荡作响，四处招摇八方求证，不可一世，而个人修养可谓极差，大家看到这样的人没有？学生求学上学从来都是学成归来而进入社会作为他人作为社会的。
有的人太不自知了，哪里会是明知的人呢？更为可怕的是将孔子的“述而不作”精神丢得一干二净，至多是翻译几本文言文的经典，再加一些自己的臆作，就到处宣布是自己的大作，并将以此建立门派作为自己的伟大梦想，但这样一来学者的节操完全丧失干净。
在学术不要说翻译、诠释，就是逻辑演绎，在原则都不宣布为创新，即不能认定为自己的创作的！真是抄袭公开化、合法化了！此风一长，学术界的灾难，国家的悲哀，人民的大不幸！比如老夫在这里逻辑
第六十章学习的动机与目的 1(3/6)