说。”
“等她开了门，我就过去用想方设法的把她引到楼梯处，你趁机进去。”
“哪有这么好骗，她要是不跟你走呢？”
“总得尝试啊，反正只能把她引开你才能进去，出来的时候只能看你自己抓准时机了。”
“恩，确实不好进啊，这个可以试试。”
我们一整天都在筹划，老师讲的啥一点没听。不过确实也太难了，那间教室的窗是不开的，王大妈只开门，所以要想进也只能走门，但门就那么大，直接进去一个人一定抓个正着，只能用一鸣说的先把她引开。进去之后可能会发生这么几个情况，第一就是王大妈马上觉得外面没什么，而直接回来，这样也会抓住，因为教室里没有可以藏身的东西。第二就是一鸣比较顺利可以拖个几分钟，但是对于我要求就比较高了，在很短的时间内把每个角落都检查的到，这样出去的时候也非常容易碰到王大妈。第三种情况就是我们最希望的了，拖得比较长检查的就比较多，我逃脱的机会也就更大。当然我们也要做好最坏的准备，那就是被抓住时怎么解释。
“就说不知道，好奇进去的。”一鸣一股脑的开口说。
“你傻啊，学校禁忌你说你不知道？”
“那就说走错教室了呗。”
“都来这么久了还走错教室......哎，我有个解释的理由。”我突然想到了一个借口。
“快说，什么理由。”
“要是抓到干嘛先让王大妈质问呢，我到时直接反问她。”
“你反问她？你做错事，你还有理了啊。”
“看你笨的，那间教室不是
第二十三章 计划行事(2/5)