了，如果没有那就去南方城市打工，一辈子沉沦在琐碎的家务当中。
在娇娇14岁的那一年意外发生了，她认识了一个男人。
李乐注意到，当娇娇说到这儿的时候，她的眼睛中散发出耀眼的光芒，显得非常快乐和幸福。
那是一个二十来岁的青年，来自于大城市，与大山中的男人完全不同，干净、爽朗、非常的有气质。
青年是一位支边教师。
娇娇对于山外的憧憬就源自于这个青年，她难以想象外面的世界是个什么模样，但是青年教师给了她最初的印象。
大山里是非常落后的，那儿的人们意识不到知识的重要性，女孩子大多只是读完小学就不在念书。娇娇不喜欢念书，但是她喜欢听青年教师讲山外的世界，为了这个她逼着自己学习。很快，勤奋读书的小姑娘进入了青年教师的视线，对于青年来说这个喜欢读书的小姑娘就是一块璞玉。
“那个时候我并不喜欢他。”娇娇的声音显得有些飘渺，她在回忆过去：“我只是很好奇。”
之后的故事就比较俗套了，青年教师支教结束回到了都市，而娇娇也辍学回家。但是对外界产生兴趣的姑娘怎么可能受得了庄稼地，一年之后娇娇说服自己的父亲，重新步入了学堂。
当时国家政策鼓励边缘山区孩子上学，娇娇申请了助学基金，巧合的是那位青年教师正好是娇娇的资助人。
一转眼好几年过去了，娇娇考上了大学，而那位已经步入中年的教师也在这所大学任教。
听到这里，李乐整理出了一些信息，那个男人四十左右，在东大任教，而且有一定的职位。
第22章为爱痴狂(2/6)