果能多点体育器材和体育设施，孩子们就能玩得更开心了。
上kè 铃响了，孩子们又yi溜烟儿地跑回了教室，操场上的被卷起的尘土还在飘扬着。
“杜记，我们这儿就这样的条件，有时真觉得亏欠了孩子们啊。连足球篮球都买不起，跳绳和毽子也是孩子们自己做的，唉，不知道什么时候，我们这儿的校园环境能得到yi点改善。”桂校长说道。
“慢慢会好起来的。”杜秀青说。
“您说的那个孩子是谁？”杜秀青问道。
“杜记我们里面坐，容我慢慢向您汇报。”桂校长笑着说。
看着眼前桂校长的笑脸，杜秀青似乎看到了杜家庄小学的杜校长，怎么这些乡村小学的校长，都长得差不多？
在会议室坐定，桂校长开始了他的长篇汇报。
似乎听了很久，杜秀青从桂校长颠三倒四不断重复的话语中听明白了：
桂家村小学五年级的学生桂智明，长期照顾村里的yi位孤寡老奶奶。
老奶奶生病，桂智明就请假送老奶奶去医院，还拿出自己的零花钱给老奶奶看病。桂智明的父母都外出打工，几年没有回家，家里爷爷奶奶均已去世，只有这个孩子yi个人留守，后来桂智明干cui 就住到老奶奶家里，和这个孤寡老人yi起生活。
杜秀青提议看看这个孩子。
校长叫yi位老师去五年级把桂智明叫了过来。
当桂智明站在自己跟前时，杜秀青的心忍不住难受起来。
孩子瘦瘦小小的，面色偏黄，明显是营养；身上的衣服明显偏小，裤脚吊得老高老
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