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几麦的导演功课

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chapter3:技术盲流的悲哀
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    就是说人眼看到的物像在视网膜上停留0.1秒-0.4秒的时间,如果把动态中的几张图片连在一起播放,就能形成连贯的运动视觉效果。

    一帧就是一张画面,经过试验研究,每秒24帧作为了现代电影帧数的普遍标准。

    其实在很久很久以前,我们就在应用这种原理,走马灯就是最好的证明,只是没有正式的理论说明。貌似我们更加注重生活里的应用,而忽视理论的研究。

    每天八点半上课,挤着地铁而来,把一天满满的激情都挥洒在路上。大部分的同学都来自干电影的各个环节部分,有人做编剧,有人是写手,有人扛机器,有人是演员副导演,里面大神也有几人,作品上过院线。

    我,却依旧不知道如何开始。当我选择不低下头弯下腰的那一刻起就注定我要与很多世事对着干了,学校也如同社会的缩影,我,一个从战场上退下来的逃兵,是不是注定永远都是一个失败者。也许,是吧!

    电影的诞生,让这个世界变得多彩,定格的画面留住了时间。那些书里银幕上的电影工作者,都是把自己的热情和所有给了电影,而我,拿什么给。

    我,懦弱,很多时候脑子还不好使。

    【我会去看的,但肯定是普通版本的,抢那么贵的,实在没必要!】

    痞子男还在跟我说李安新片的事情,而我似乎又掉进了自卑的漩涡里,我拼命扑棱着自己的双臂,水早已经灌进了我的肺里,我需要空气。

    不知道牛顿看到那个落地的苹果,他想到了什么,然而我查了很多资料才知道,牛顿的苹果是不存在的,据说是法国的思想家伏尔泰编写

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