本康曦字典的重量，已然达到了一块大砖的程度，根本无法随身携带啊！
如今，朝廷出题越来越刁钻，考县学的难度越来越大，但朝廷却完全放弃了开蒙官学。
至于民间学的怎么样，那就只有靠私塾教育和个人领悟天赋了。
李洎牵着大水牛，慢慢悠悠地一边背书，一边看着周围的风景。
只见，周围田间一位十一二岁的小娃，正在河边割草，一边在背着乘法口诀：……二七十四、三七二十一、四七二十八……一边有节奏地挥起镰刀。
另一边，一位锄地的少年，用一块大木板抄写了康曦字典的某一页，只见他一边挖地，一边对着木板朗读道：
页第二百四十一，ㄏㄨㄟ（喝呜喂），回
《唐韻》戸恢切《集韻》《韻會》《正韻》胡隈切，音洄。《說文》从囗，中象回轉之形。《徐鍇曰》渾天之氣，天地相承。天周地外，隂陽五行，回轉其中也。
又《說文》邪也，曲也。《詩·小雅》淑人君子，其德不回。《禮·禮器》禮飾回，增美質，措則正，施則行。
又《正韻》返也。《後漢·蔡邕傳》回途要至，俯仰取容……
又一个少年，蹲坐在树荫下的沙地上，用木棍写着汉语数字，写写画画，显然在做着一D县考流传出来的应用题。他时而皱眉，时而舒展，复而苦笑，最终无从下手，望洋兴叹。
甚至，某位拾柴火的少年，一路念念有词，结果百思不得其解，竟然将背负的柴火给解开了，将树枝都折断成为算筹，正在做一个计算题，苦苦推演，将折断散落的柴火都统统不顾。
李洎
16全民科考时代(4/5)