来是这样。”又转过头问道：“那处理起来难吗？”
“不难，只是繁琐点。”
求知欲得到满足的毛子，坐回沙，“蜻蜓，把你地理试卷给我对对答案！对完了我就做物理。”
何胜武喝口水说道：“我先去睡会，晚上要干活呢，将军你也去歇会吧。”
餐厅大桌宽敞了，阿朗哥还在孜孜孜不倦地看着习题册。
“蜻蜓，你咋开始玩手机了？”毛子抬头看向我，我啊了一声，才反应过来他的问题，“做完了，还差篇作文。”
“擦，这么快？”毛子哼哼着打开书，自言自语道：“快点做完快点做完。”
我伸了个懒腰，看向正在埋头题海的毛子，看他的表情松快，应该是就快做完了。
曾经想过，老师与学生之间是相爱相杀的关系，没有一个学生不被老师的作业或者教学方法给蹂躏得叫苦不迭，但是所有的学生都挣不开这个关系，被牢牢锁定，动弹不得。
最讨厌的，就是节假日有n多做不完的作业，节假日，意味着我们要赶快写写写，而且沉重的学习负担让我们在玩的时候，心理上也蒙着阴影，连玩都不能尽兴，多么可悲！
老爸前些天说他们单位招了几个应届毕业生，一个比一个脾气臭，有一个到公司一天，第二天就不来了，也不说一声，还以为出事儿了。
另一个只上一天班，就要求从月薪五千给涨到年薪二十万，老爸讥讽地说道：“抢银行也不可能这么离谱，让他滚蛋了，也不知道这两人的父母是怎么教他们的，一个比一个烂！”
这些人的今天，意味着我们的明天，我可不
第二百八十五章 罗司寨现在没有活人了(2/4)