：“你说我怎么想的，你这人怎么这样啊？我可是一片好心，在劝你呢？你怎么还把好心友，当成驴肝肺了呢？真是狗咬吕洞宾，不识好人心！简直就是不识好歹嘛？”
当时可能是大L刚刚到补习班里，对这里面的情况新鲜，注意力还在其他地方，或是还有些不太熟悉，也或许是看到李强当时也在场，所以也就没有再理会小Z哥的接下来的说法，两个人就这么不欢而散了。
之后有一次，李强还正在给别的孩子讲题，就听到两人竟然在屋里吵起来了，都是声音越吵越大声，谁也不服谁的样子，刚开始李强还有些担心这两个孩子会打起来的样子，可是看了半天之后吧？
就明显发觉，这两个孩子的吵架套路，明显地有些相似，明显地都是属于只动嘴，不动手的套路，当即也就不再担心什么了，甚至也都没有去劝阻，最后两个孩子越吵越凶，却又发觉好像根本就没有人理会自己两人这个茬口，也就不那么带劲了，最后约定了时间，要去学样的操场上，双方各带朋友们准备一决雌雄！
之后，李强又听说两人的约架，好像到最后又不了了之了，再往后，这两个孩子尽管也说话，也见面打招呼，但李强还是能明显地感觉这两个孩子似乎都有看对方不顺眼的感觉，但当他们跟的孩子在一起玩耍的时候，则明显地没有这种感觉的！
“这到底是为什么呢？”
李强当时还有一些纳闷，甚至还有一些这两个孩子是不上性格太相近，很容易就能看到对方的缺点，甚至是不顺眼的猜测，后来小W来了之后，这两个孩子尽管没有与小W发生什么具体的冲突，但李强还是能够爽明显地感觉到，他们看到
第四十七章 学习习惯(3/4)