一共有两门课，语文和数学。数学课是加减乘除，但要想会加减乘除就要背乘法口诀：一一得一，一二得二，一三得三……这太难了，怎么可能背熟，可背不熟连根本的计算都做不出来。语文课，思雨本是最喜欢的，因为那是一个个故事构成的一本书，思雨每学一课都觉得那故事就像是自己的故事一样。但重要的却不是故事，而是故事里从未出现过的生字，每一课后面都会有几个新认识的生字，这便成了放学后的习字。课后还有关于故事各种奇怪的问题！
可怕的是，数学老师会让你上黑板算题。一站在讲台上，看着黑板，想到身后，有这么多同学看着自己，思雨脑里一片空白。语文老师也会叫人上黑板听写生字，而且每天，每一个新课开始时，都要让学生上黑板听写上一课的生字。
当然还有更可怕的，没有完成作业的，会让在门外罚站。有时，数学老师会让你拿着作业和凳子到院子，也就是操场去写，什么时候写完了什么时候才能回教室。语文老师也让你站在讲台上，一直到下课为止。
“数学老师不在，这节课自习。”
“太好了！”
这就是不久之前的事。
小燕子敲门是一个两人的手动游戏。一个人单手做燕子，一个人双手做门，当燕子进了门，然后关上门不让小燕子跑出去。
思雨很喜欢这个游戏，她喜欢当小燕子。喝水前她是安全的，但喝水之后思雨就担心自己被门抓住了。她也喜欢当门，当小燕子敲门时，要将手打开，小燕子才能进来。有时她不打来，这时娜娜就说：“快开门啊！不开门后面就没法玩了！”
思雨打开
7春天的伙伴(2/26)