莱茵似乎跟纳什卯上了，总是动不动就去小小的骚扰一下，倒也给略显枯燥的日子增加了些乐趣。
缇娜的天赋很快就大放异彩，现在的魔法基础课都不和班里一起上，而是被她的老师卡米拉独自教导，纳什有时候看着自己右手边空空的座位，偶尔也会觉得怅然若失。
晚上会在家里读书，有时做一做魔法实验，他已经成功的将四个学徒魔法的法术模型从平面推演到立体了。只不过即使再努力，自己的魔法亲和增长的还是很慢，到现为止，还是孤零零的一个光杆司令。
最让他感觉开心的，就是经过一个月的时间，他在魔药学基础方面的知识，已经算是入门了。饶是性子冷漠，但汉尼拔对于自己这个学生的成长还是表示出了自己的惊讶。
“很不错！”这句夸赞说出口的时候，汉尼拔教授心里想的其实是另一个词。
小怪物。
在他看来，纳什的天赋简直是生平仅见。不仅有着过目不忘的记忆力——魔药学所涉及的材料浩瀚如海，饶是作为生命魔法师的自己，有时候想要了解一些生僻材料的特性，也要翻书查阅，可纳什却仅仅用了两天，将一套十七本的《魔法材料图鉴》看完了，并且之后，任何材料不管再罕见，再生僻，纳什看一眼就能够说出他的所有属性，资料，来源等等。
如果说这还不够逆天，纳什还有另一项远超常人的天赋：理解力。有时候自己只不过讲解了一种特殊材料的实验过程，纳什竟然可以从中总结出一些可以通用的规则，有些规则是已经被前人总结过的，而有些规则，竟然是打破了前人的思想局限，提出了自己新的猜测。
第十三章 转学生(2/6)