妍青捏了捏眉间，用力眨了下干涩的眼睛。听见讲台上老师叫出一个名字，紧接着前面一位扎着羊角辫的小姑娘站起来清脆利落的回答了问题，她赶忙记下那个女孩儿的名字，从女孩的回答里思考这位学生的基础功底和强点弱点，再大致标记在笔记上。
一整天下来，新买的笔记本就已经写写画画了整整一半，连那位出名负责任的老教师都说：“赵老师，你这么细心负责人，我相信你一定能接的住我的班！”
“您夸我了。”她笑着说。“我这也就是笨鸟先飞了，您本来课讲的就好，而且这几个班都已经带了两三年了，我真怕这群孩子到时候不接受我。”
老教师闻话淡笑着点点头，“唉，确实啊，小孩子有时候很调皮的，我带他们从小学三年级一直到五六年级，也是一点点才获取了他们的信任的。要不是我得帮我儿媳带孙子啊，我真的舍不得这群孩子啊！”
妍青跟着淡淡一笑，看了眼已经络绎走散的学生，说：“这群学生真的很优秀，看得出来是出自高师教导。我真是捡到大便宜了可以接您的班。”
“哪里哪里。”老教师听这话还是很受用的，虽说摇着头，却笑得合不拢嘴，收拾好教案塞进包里，揽了下妍青的身子，开心的道：“走，我把我这些年自己悟出来的教案都给你复印一份去！”
这可是天大的好事！妍青美的不自觉地弯起了嘴角。
印好了独家教案，妍青连着给那老教师鞠了两个躬才转身走下地铁站。她摸着手里厚厚一沓教案，心里多了一丝底气。
因是下班点，地铁站里面人超级多，被人潮涌进去后，好在运气好，靠着
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