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使用精灵的正确方法

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第六章 隐秘的歌姬
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    “平时也就算了,为什么两天的假都没有写作业的啊!”

    “因为必要性不足,这个作业根本没有写的必要。”

    “噢?你好像很自信啊?下个星期测试要是没考进前十,接下来一个月都站着上课!”

    说完,班主任咬牙切齿地离开了,完全无法理解她的行为,在我眼里这样做只会自讨苦吃。

    “真是灾难啊,小鹿也太狠了。”

    下课,达也一如既往地走到我这里来了,而我身边的几个座位似乎都成了禁区,只要下课了就绝不可能有人在。

    “小鹿?谁啊?”

    “谁…,班主任啊!小鹿老师!你该不会连自己的班主任叫什么还不知道吧!”

    “不…不知道,太没存在感了…”

    最近我的心思都放在那奇怪的歌声那里,毫无疑问是有人帮了我们。不过,对方为什么要帮我们?对方有什么好处我完全无法理解。

    “不过对你来说应该完全没问题吧?”

    在我走神的时候,达也还在继续推进着话题。说起来达也的行动也让人琢磨不透,为什么会和我往来呢?

    “呐,达也,问你个问题。”

    “怎么了?”

    “为什么会和我成为朋友呢?”

    “这个嘛…自然而然?”

    “为什么是疑问句啊…”

    我这人很无趣,也不擅长与人交流,这点自知之明我还是有的,然而达也依旧和我成为了朋友,无法理解。

 

第六章 隐秘的歌姬(1/7)
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