划着。
于是，乐乐在暑假的后半段，每天都在头皮发麻、心里发怵中度过因为师傅在给韦家兄弟治病的时候，也试着拿针扎。乐乐看得不是习惯，而是麻木虽然说麻木，可是她还是不怎么想学啊就算麻木，她还是会发怵，老觉得脑袋发凉的说。但又不好拒绝学，只是她觉得自己就算学了，也不敢在别人身上扎针光那针是没啥感觉，可让她把那么长的针往别人身上扎，她还是下不来手的。
老宋在感叹自己找到了个好徒弟的同时，又感叹：人，总是有缺陷的
看来，“残缺”是绝对、永恒的；完美是相对、暂时的。完美至极，就像天空永远悬着圆月一样单调，本身倒实在是一个残缺了。每一个都有她的“残缺”，克服了这些“残缺”，又会有新的“残缺”，无休无止。
老宋就是意识到人生的“残缺”，觉得还是要“知足常乐”，每一个人都是一个局限，不去想入非非。乐乐能把他的其他本事学好，那本身就不是一件简单的事情自己又何必去强求、为难孩子呢？
两周过后，伤得不重的阿志哥已经可以下地走路，只是还不能做事。阿强哥因为自己的双腿残了，为了不拖累家人，他曾经想过一死了之。之后，在家人的开导、帮助下，他终于打断了那个念头。
没多久就要开学了，现在他们一家人愁的是阿志的脚都这样了，还能不能上学？乐乐问了师傅，师傅说应该没问题的，反正他就在本市上的学，周末让他去乐乐家，他们还可以继续给他巩固治疗，很快就会好的。只要给学校开张医院的证明，重活都不要他去做就可以了。
二两哥哥也如愿接到q大的录取通知，他
第一百二十九章 离别(3/6)