要这么做。不过，接下来我先给大家讲一个故事……”
“村长的儿子王修能是一个从小就很聪明的人。十年前，他刚从大学毕业就到了一所很不错的学校当老师。他有点自负，也自认为很会教学生，但血气方刚的他脾气并不好，他不能容忍他的班里有成绩太差的学生。当时他在四年级教数学，班上有个男生可能理解能力真的比较差，也不爱学习，王修能很不喜欢他，偶尔会叫他到办公室里数落一下他。
有一次上数学课，王修能点名叫他起来回答一道数学题，那是一道关于距离的题目。那个男生想都没想就说不会答，而且还一副满不在乎的样子，王修能有点不爽，他只好忍着火气，另举一个差不多的更简单的例子让他回答：“假如一个球从这间阶梯教室最高处的楼梯滚到讲台，每秒滚一米，滚了30秒才到，请问这间阶梯教室最高处的楼梯到讲台的距离是多少米？”
这次，那男生想了好久，最后依然漠然地说不会答。王修能更加生气了，再也憋不住，很大声地骂道：“真是个笨蛋，你给我从上面滚下来，看看还会不会答。”刚说完，全班的同学都在取笑那个男生：
“哈哈哈哈，笨蛋！”
“老师说他是个笨蛋！”
“跟笨蛋玩会不会也变成笨蛋？哈哈。”
“他学习成绩这么差，我才不会跟他玩呢！”
那个年龄段的孩子们一般都会觉得大人说的话理所当然是对的，而老师说的话，他们更加认为是正确的，无误的。
于是，甚至有学生说：
“笨蛋，老师叫你滚下去。”
“对啊，快点滚啊！”
第七章 一切的源头(2/7)