“还发呆！记住我说的没有！”穆主任一把抽走了池歌面前的教案，听声音已经到了爆发的边缘。
池歌面无表情的抬起头来，扯出一个僵硬的笑容：“主任，我知道了，一定改，慢慢改……”这话这两年也不知道说了多少次了，每次批评下来回答似乎成了条件反射，只是池歌是一根筋，心头不认同的东西始终不想去做，哪怕知道不按主任的教学模式来得不到大家的认可，池歌仍然把自己的理念坚持了两年，两年坚持下来，池歌有感觉孩子的成绩在慢慢提高，兴趣也在提高，从接受那掉尾班起，孩子们讨厌学习到如今的主动学习，进步不可谓不大，只是用两年时间培养出来了孩子的学习兴趣，却没有让他们在考试的时候测试出来多少，有点进步却不明显，不过池歌坚信，再用一二年时间，到孩子小学毕业，肯定能拿到最优秀都成绩，池歌也不断的告诉自己，再坚持一点时间。
穆主任冷哼一声，丢下一个教学案件：“把这上面的教学步骤背下来，按这模式上课，多一个字少一个字都不行，出了差错，你真不用来了！”说完踩着七公分的高跟鞋走出了办公室。
“叮铃铃，叮铃铃！”
已经到了十二点，是孩子们的放学时间，也到了下班时间，池歌整理了下办公桌上的教案和书籍，准备回家。
小琴走了过来，拉着池歌的手安慰道：“你呀，就是不会拐个弯，明知道穆主任严厉，你还总是往枪口上撞！”
池歌笑了笑，没说什么，小琴是她在这个学校比较要好的同事，由于穆主任经常批评她，好多同事都不敢和她走太近，这个农村山里出来的姑娘倒是朴实。
第1章 系统初现(2/7)