成为一名学者那就不太妥当了。
罗宾歪着头看着比特。她一脸的好奇。“去全知之树那里借看?为什么呢?”
比特在组织语言。到底要怎样将罗宾忽悠着去读呢?不不不,不是忽悠。是要怎样将罗宾引导道一条学者之路上呢?
“怎么说呢?你还记得昨天那个戴草帽的大叔吗?”比特将罗杰抬了出来。
罗宾脸上浮现出了几分思索之色。“唔……就是那个很奇怪的去找博士借又不去借的那个怪人?”
罗宾记性不错。她基本上很清晰的描绘出了她心中的罗杰。一个怪人的形象。
比特点点头说道:“没错,就是那个人。他昨天看看的太入迷了。现在还没睡醒。”
“你撒谎!”谁知道小罗宾根本不买账。“那个怪人叔叔昨天一直看着地上的蚂蚁发呆呢!”
比特有些无语。他不知道该怎样和罗宾解释罗杰的问题。经过比特缜密的思考,他决定如实相告。
“怎么说呢?小罗宾你相信那些都是会说话的吗?”比特看着罗宾出言问道。
罗宾那一种看白痴一般的眼光看着比特。“我今年已经四岁了!不要拿那些骗小孩子的话骗我!”
比特一脸无奈的揉着自己的脑袋。“怎么说呢?罗杰这个人吧有点特殊,他可以听到籍的声音。换句话说,他昨天那根本不是发呆,而是在读。”
比特想向罗宾好好的解释一下罗杰的问题。不过他看完罗宾眼中的不相信之后他就不打算再说了。
这么个小屁孩怎么啥都不信啊!别人家的小孩这么大的时候估计还一个劲的期待着自己的玩偶和
第109章 知性罗宾培养计划(3/4)