在这个并不发达的背景下，人们识字率自然会很低，有一部分人甚至都不知道自己的名字如何书写，比如乔芸这种。
“磨墨吧。”在宋义的指示下，乔芸很快磨好了墨水，之后宋义拿起了小毛笔，在干净的白纸上写下了两个字，接着他将白纸旋转一圈，对向乔芸，问道：“认识吗？”
乔芸又是摇了摇头，这次宋义倒是皱了皱眉，旋即说道：“这就是你的名字，乔芸。”
闻言，乔芸的脸上顿时浮现了一抹惊异和好奇，她双眼眨了眨，看着白纸上的两个字体，这其实是她第一次看到自己的名字，虽然看上去就像是两个纹路交织复杂的图纹，但乔芸却努力的想要记下来。
“光靠看来记是没用的，除非你有特殊的记忆方法。”宋义拿起小毛笔和一张纸，递给了乔芸：“照着样，自己写一遍吧。”
“可是少爷，我不会写字。”乔芸有些畏缩的说道。
“所以我才让你学啊，没事，只是要你照着抄，你就当成在画图也行，这就是你识字的第一步。”宋义鼓励着乔芸，他得先让后者学会写自己的名字，之后才有可能勾起对文字本身的兴趣。
只有在兴趣的前提下，学习的效率才能够明显提高。
接下来的一天里，宋义几乎没有走出过藏书阁一步，在那桌子前，乔芸按照宋义的指示，不断临摹着自己的名字。
一开始乔芸并没有足够的自信，以至于写第一个名字足足耗费了十几分钟的时间，最后的产物连宋义都看不懂，简直是真正的画符；为了辅助乔芸更快掌握字体轮廓，宋义将白纸折成了四半，摊开后便是形成了类似于田字簿的四个小方
第五十四章 识字(2/4)