使用的是拼音输入法，那就简单了，这是当今最简单的输入法，对于我来说，那是再好不过了，这是最容易翻译破解的，老师每打一个字都会有间或的停留，我可以很方便地判断出是什么字。
接下来需要判断的是老师敲击的内容到底是不是我的试卷答案，要是搞了半天，这内容根本就不是我想要的，那也是白搞。
要是白搞，就算我倒霉，要是搞对了，那我今天就赚大了！
我迅速地在草稿纸上记录着老师的敲击，一句话下来，我就发现果然是《医学生理学》的内容，大致记录了一百多个字，我试着去看了看试卷上的题目，发现和第八题的题目很匹配，看来老师确实是在整理参考答案！
我默默地记录着老师的每一次敲击，第八题，第九题，第十题，这三题的答案都完美无缺地展现在我的卷子上！
老师打完了最后一个字，就收起了电脑和试卷，放回了公文包，搓了搓手，伸了一下懒腰，站起身向我走了过来。
我连忙同手按住刚刚复制过来的答案，心想这虽然迟早会别他看见，但可不是这个时候，这个时候他刚打完答案，印象还是非常深刻，要是看到我的答案和他的一模一样，那接下来都不知道会发生什么事情。
老师走了过来，看了看我前面做的题目，边看边摇头，我瞟见了他在摇头，心里一阵悲哀，后面三题即使全对，又能怎样？三题总共只有三十分，前面的七题想要再得三十分，我心里一点底都没有。
我心里直后悔，怎么没有早一点发现老师在整理参考答案呢？要是早一步，只要再多三题，就能确保六十分。
我心里一
第十七章 破解键盘(2/4)