甩开不知道多少条街！
下午放学后，陈老师如约来到了图书室，刘放紧赶慢赶，终于把这里的书全都给背了下来。
当刘放离开学校的时候，陈老师这才彻底放下心来，她看着刘放瘦小的背影，心说：也不知道这孩子将来会变成什么样？唉，真是太可怜了。
夕阳的余晖下，刘放迈着轻松地步伐朝自己的新家走去，这几天的付出让他的知识储量达到了一个骇人的地步，他现在需要做的就是把这些背下来的内容彻底消化吸收。
这是一个相对困难的过程，就算刘放再怎么聪明，也不可能一蹴而就，把知识背诵下来和完全掌握，根本是两个概念。
一开始的时候，刘放基本都待在自己的新家自学，过了没多久，他就偷偷地溜进校园，躲在教室的窗户外偷听老师讲课，没办法，有些知识不是靠智商高就能学会的。比如说英语、物理和化学等学科，如果没有基础启蒙教育，这些科目是很难掌握的。
最初的时候，刘放选择初一年级作为偷听的对象，随后是初二年级、初三年级、高一年级……过了两个多月，他来到了高三年级的教室外，竖着耳朵偷听老师讲课。
世界上没有不透风的墙，刘放的行为很快就被师生们发现了，大家对于这个神经病的所作所为全都一头雾水，搞不清楚刘放到底在干什么。
一些人觉得刘放是个不安定因素，为了确保教学环境的安全，有人提议把这个神经病赶出校园，以免他突然暴起伤人。
好在刘放曾经的班主任陈老师在这个时候站了出来，因为愧疚，陈老师不停地替刘放说好话，在她的帮助下，刘放最终没有被
第9章 疯狂的学习(3/4)