得马上就走。这一节课我们都没有听进去一句话，没有看进去一个字。
下了课，我们一齐出去，君子问我是不是因为什么英。
“我承认，但主要不是为了她，而是我自己的病，放心，我不是那么爱患心病的人，我真的是生理上有病。”那家伙始终不相信我是因为自己的病。事实上我的病情已经转好了，而心情却愈来愈坏。给她的第二封信上我讲有：“别以为我那么痛苦，别忘了我有病，事实上，我有什么事可痛？有多少情可伤呢？”
我们沉默着往回走，我心底里要出去的念头越来越强烈。“愿来你这么爱什么英！”君子又这样说。回到教室，君子像是有什么东西搅动着，他又爬在课桌上，一直到放学的三节课里，都很少抬起头来。
我平歇了一会心情，去做刚发下来的数学试题。心情尽管坏，到底还是将试卷交了上去。这次作业，我没有及格。君子没有上交。【大好的学习时光，我们却被这些东西纠缠不清，没有一个很低能的人，这一段时间的成绩，却都泛善可陈。】
中午、下午、晚上，以后几天，君子的情绪坏到从来没有过的程度，反复强调，自己该死，马上就去死！【他身上一定发生了什么事，已经不能挽回，也许还对不起朋友，有愧疚又不能宣之于口。一时要自己去死，一时又不明其妙地要跟我决斗。只是我们这些连自己都关心不了的人，没有一个能关心朋友很到位，各有各的痛，就各自去痛吧。】
课后到沱江去，他一点都没有开玩笑的样子，我们还讨论了各种死法。【要不是我哥哥已经死了，我就必须活着，要不是我已经下定了一个人要做两个人的事的决心。
第055篇 日记 花何苦，月何疲(5/6)