，显然是上等美玉，可惜是个装饰品。简直是暴殄天物啊！
不想，现在再看，那四枚玉符都闪着淡淡毫光，散发着一股特殊的力场，四枚玉佩，四股力量互相叠加，形成一股庞大的力场笼罩整个教室。
这股力量除了宁神静气外还有别的作用，顾岩明白，教室中的人之所以能够全神贯注听课到现在都没有走神，就是因为这股力场。
显然，那四枚玉符能够收敛自身的灵力，在不使用的时候不溢出丝毫光华灵气，以此来延长使用次数。
不知这是谁的作品？光是这样一手就展现出制作者的水平远在自己之上。顾岩心中想道。
除此之外，还有一股力量，顾岩感应到，这股力量来自李长定的脚下——讲台。
正是这股力量使得李长定的每一句话，黑板上的每一个字，每一幅图都无比的吸引人，让人感觉印象深刻，想要忘记也难。
顾岩苦笑了一下，没想到李长定会用这种方法来教课。难怪他那么自信自己的学生全部都能够通过等级考试。
按照现在他自己的感觉来推断，那些学生甚至不需要课后复习，至少三年内，李长定教导的重点他们是不会忘的。
“我说你怎么这么自信？原来是用了符咒的力量。”课后，顾岩神色莫名地对着李长定道。
“怎么？不可以么？”李长定笑着反问。
“当然不是。不过你哪来的玉符？”相比于李长定用符咒教学，顾岩更好奇那个炼制玉符的大师，虽然只是一个聚神符，一个惑心符，都是最普通的那种，但是越是简单越见功力，对于像他这样的内行人来说，普普通通的几
第四十章 符咒教学(2/4)