题。直到文明消亡的时候，我们也没有解决这个问题。现在我要教你的就是我们那次文明，经过几万年的积累才总结出来的精华，希望你能把它们发扬光大。”
“弟子一定不负师傅所望。”何水清很恭敬地说。
端木掌门并没有讲述这份知识，而是把手放在何水清的头上，把一份记忆传了过去。
“整个知识体系都在里面，你需要花一些时间把它们理解透彻，然后在这里好好地练习。你要记住，知识传递永远都是简单的，能力培养才是重点难点。这份知识我曾给过很多弟子，可是只有不到十人，曾经掌握过这种能力。而且他们的能力也是有大有小，水平迥异。你千万不要觉得自己学会了就自满起来，这种能力是可以达到无限大的。”
端木掌门说完就淡去了身影，不见了。
何水清在风中飘荡着，他似乎忘记了自己已经有几个月没有呼吸了，忘记了有几个月没有见到妻子了。他全身心地融在自然之中，悉心领悟学习。
一切运动都是有规律的，再复杂的运动也可以用数学公式来描述，可是那个数学表达式却不是谁都能发现的。何水清他终于看到了自然的风不再是风，其实是一缕一缕不同轨迹运动的空气。他也看清了那一缕一缕的空气流动路径各不相同，有的向上，有的向下，有的斜着画出曲线。它们像一群玩闹的孩子在随着大部队向前走，但也有掉队的，也有个别的竟然跑到了前面，一切都那么神奇，那么有趣。
何水清并没有着急去调动那些孩子，他只是更加仔细地观察那些孩子的特点。他渐渐地发现那些孩子其实又分成了很多个小组，每个小组似乎还有人在
第二部 第二卷 0072 幻化而为(2/5)