管理就上不去,就不会有什么特色。现在学校就是靠空调教室在支撑着,再加上补习班的学生很多,才能吸引学生。如果这些优势没有了,自己的学校有什么特点呢?何水清想来想去,没有头绪。
晚上何水清把自己的想法和两个女人说了。王丽说你把全日制的学生和补习学生混在一起,当然不能加强管理。两种学生的目标本来就不同,管理方式当然要不同。王丽建议在城边上买一片地方,自己建学校。全封闭,高规格,这样才能有发展。
梅落花对王丽的建议非常赞同,认为现在的模式不能发展。要想发展,第一要联系国外的学校,采用国际通用的标准上课,参加国际通用的考试。第二要全封闭高规格的管理,让学生从行为礼仪到思想品德都要有全面提升,这样才是出路。
何水清觉得这是个大工程,觉得很无奈。他不明白怎么自己一想做点事情,就是要往大里弄呢!音乐班变成了补习学校,补习学校变成了连锁学校,后来又变成了全日制学校,现在又要变成全封闭式的国际学校。他有点头大,他自己都没信心了,他不知道这条道能不能走通,他心里没底。
何水清带着梅落花在省城周边转悠了好几天,他最终决定在距离环城高速出口不远的一个地方建学校。这是一片库房,是附近的村里的产业。何水清找到村委会书记,把自己的意向说了一下,村委会主任开口就是一亩地五十万的价格租给他们三十年。何水清一想建学校最少也要二十亩地,这地价就要一千万。再加上在这里修建学校,最少也要三千万,还这么偏僻,有点划不着。何水清回到家里,有点心灰意懒。梅落花说,有多大肚量就吃多少饭,别去想那
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