子以及听骰的根本原因。
但是学习能力强悍不代表他的教学水平也强悍，所以他只好边晃动着手里的骰盅边说出自己的摇骰子的一些听起来很是抽象的感觉。
然后在骰盅里放进了一颗骰子，让柯丽思自己尝试着摇着骰盅找找那种骰子在里头滚动着的感觉。
正如李泽道所说的那样，他的确不是个好老师，当然了，柯丽思也不是那种好学生，所以自然不理解所受的那种感觉，一颗骰子摇了半天了，也没摇出自己想要的点数，然后有些沮丧的看着李泽道说道：“哦，赌神先生，看来我没有这方面的天赋。”
“我也是那么认为的。”李泽道点头。
“……”
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