无法从学生丑陋的面貌看到我完美的内在，故学生戴了这古来第一美男的面具，只为不让自己丑面给女傅添堵，也期望女傅能从这幅潇洒的相貌中发现学生器宇轩昂、玉树临风、龙驹凤雏、英姿焕发的内在！”
卫女傅：“”
“谁说的本女傅不喜你丑陋的样貌了？本女傅岂是那等以貌取人的肤浅之人。”
“女傅，是今早您父亲卫夫子说的。”小胖一语道破。
卫女傅面子上有点挂不住，暗咐自己这爹怎么把实话给说出来了，
“咳咳，父亲定是开玩笑的，红袍你不用在意，女傅不觉得你丑，你长得只是比较有特点而已，好了，把面具取下。”
“是的，女傅。”大红袍听话的取下面具，一张笑嘻嘻的脸露了出来，哪有刚才忧桑的样子。
卫女傅有点无语。
大红袍：“看来女傅不讨厌红袍，学生自知乐理不好，可否请求每次课后都可以单独补课？”
卫女傅：“,大红袍，想知道女傅现在想对你说什么吗？”
大红袍咧着森森白牙：“女傅终于看到红袍完美的内在了？”
卫女傅：“你不仅人丑…还事儿多！”
湖边一阵哄笑。
不想理会这个耍宝的学生，卫女傅开始了授课。
“上节课女傅给同学们讲解了古筝的历史渊源与基本构造，这节课我们接着讲古筝的流派，传统的筝乐早期被分成南北两派，即‘南筝’和‘北筝’，北方以豫州、山东学派为代表，南方主要以潮州筝学派为代表。到现在流派的区别已经很小了，几乎每个流派都兼具各家之长。
10.卫女傅的乐理课(2/7)