既然能考上文学院，相信以你们的实力，应该能跟得上学院的进度。”
“……再回来说一说上课前的准备工作，我们这节课叫做《古代文学赏析》。所谓知己知彼，方能一语中的。既然是赏析，我们首先要知道自己赏析的文章是怎么样的，它主要讲的是什么。古代先贤们曾经说过，书读百遍其义自见，又云熟读成诵。如果你要赏析一篇文章，却连最基本的通读熟读都做不到，那要怎么去品评它。总不能胡言‘乱’语，或者是断章取义吧？”
一句话说的几位没回答上问题的学生面‘色’通红。
孟老教授继续说道：“……所以同学们既然来上我这节课，我有一个要求。每次上课之前，你们都要把这节课需要赏析的文章背诵下来。这么简单基础的要求，同学们可以做到吧？”
教室内的同学们自然大声应是。
孟老教授满意地点了点头，开始布置课堂作业。
“……也是要考校一下你们的基本功。每人用八百字的策论阐述一下你对《古代文学赏析》这一‘门’课的理解。以馆阁体书写，就用生宣吧……”
下课之后，陈墨满脸懵‘逼’的拽住顾琅问道：“刚才孟教授是什么意思？为什么要以馆阁体写策论？”还要用生宣！
那种笔落上去墨水就会晕散开的生宣啊！这是要‘逼’死人的节奏啊！
“因为馆阁体是明朝科举考试时的应考字体啊。”顾琅一时间有些思维定式，没有理解到陈墨的意思，还笑眯眯说道：“我当初练字的时候，临摹的是柳体啦。虽然也不太喜欢馆阁体，不过既然孟教授要求了，那就写呗。估计也就是这一回，以
第七十三章(2/6)