化采取鄙视的态度，才能证明自己具有了世界性。在有些人的眼里，本民族文化已经成了一件破烂的衣服，是必须抛弃东西，是阻挡他们迈向‘新社会’的绊脚石。
陈鸣对此最大的一个愤慨，就是强制性的英语考试，他觉得那就是一个最典型的例子。
国家对英语的重视某种程度，某种程度上已经超过了对国文汉语教育的重视程度。前世的中国学生有多少人会在课外时间去参加国文辅导班？去学习中国的古典诗词的？反倒是一个个英语辅导班琳琅满目。
强制性的英语教育，以及四六级考试，在事实上就起到了一定的‘去中国化’作用，削弱了本民族文化在青少年成长期间所应该起到的作用，这是不能否定的事实。
最可笑的是流行歌曲，一艘艘歌曲里嵌上几个半生不熟的英语单词，不知道这是代表中国人的先进性？还是说明中国那啥人的自卑心理？
当西方世界的武力征服政策行不通的时候，文化的征服与侵略，这种看不见硝烟的文明侵略形式，就成了最行之有效的武器。
上辈子的时空，拼命流血的战场上中国人没有彻底的输掉国运，后来却很有可能在‘文化’这个软刀子上断掉了自己的根儿。
而且很多自以为自己很爱国的国人在这个过程中都不知不觉的成为了某种帮凶，对比红果果的武力，文化的侵略与征服更容易达到目的。因为文化侵略与征服不会直接引起感情上直接的对抗。这是一种类似精神阿片的侵略与征服，其潜移默化的功效，就是让越来越多的国人自觉和不自觉中成为了西方的帮凶和走狗。而且这些帮凶与走狗是不会意识到他们被西方奴化的
第五百零八章 中文四六级(8/9)