间接地帮一下学生们也没关系？
不论如何，这个发现让他打消了开大招灭掉夜骑士群的打算。
西维并不是一个喜欢在战场上多话的人，之所以刚才会那么高调地说出‘我与你们同在’之类的话，纯粹是因为他决定暂且不直接出手，而是改用一些比较间接的方式来帮助学生。
比如踩光环加BUFF，开结界加BUFF，开群体增益加BUFF之类的……
等到几个大范围的增益魔法生效后，系统依旧没有传来任务失败的判定，这更增加了西维对之前那个猜测的肯定。
基本的战术确定，剩下的就简单了。
通过心灵链接向弗兰肯下达指令后，学生们就按照指示，披着西维给的多重增益，化身为一个个炮台，开始互相磨合起大型战场上该有的战斗方式。
每当夜骑士将要形成包围圈的时候，西维总会适时地以位面碎片为中转点，将魔法船重新传送到其他地方，使那些夜骑士一次次做着无用功。
往复了几次之后，夜骑士的数量明显稀稀拉拉了起来。
同时它们进攻的势头也缓了下来，没一开始的那种狂热了。
而艾德里克不论是学生还是那些新来的教授们都沉浸在这种战斗的亢奋感中难以自拔。
他们自然知道不是夜骑士变弱了，而是西维的增益魔法使他们都变强了！
不少教授突然意识到：他们那位传说中的院长大人之所以不亲自出手，而是用这种拐弯抹角的方式，难不成就是为了锻炼学生和他们这些新任教授吗！熟悉战场的气氛，同时还能让原本只是陌生人的新任教授和学生因为
第六百二十二章 林中合战，混沌之影（六）(2/4)