但刘彻也知道,他现在能做的最大程度,也就是仅次而已了.
以他太子的身份,给这思贤苑实行一个义务教育,就已经是他的极限了.
再想普及和扩大,那就是找死了！
即使他以后当了皇帝也是一样！
因为,这时代的财政收入和生产力根本承担不了如此大规模的教育制度.
刘彻以后当了皇帝,能做到的最大的极限和最好的结果也不过是建立几所国家大学,专门培养精英,同时鼓励民间私塾的发展,进行一定程度的政策倾斜和补贴.
剩下的,就得等什么时候殖民全印度了,靠着印度的财富和资源,或许能支撑起一定程度的扫盲运动.
刘彻回过头对颜异道:”这事情,交给卿去负责,卿去安排,舍人和洗马以及其他诸臣,轮流来思贤苑给孩子们扫盲,制定一个轮值表,将来此教授,计入一年一度的考绩之中去！”
虽然太大规模的义务教育,刘彻干不了.
但是小范围内的扫盲和教育,他还是可以承担的.
像现在给思贤苑的孩子们扫盲,将来在他的太子卫队里普及知识文化,教授兵法什么的,还是可以的.
想要一口吃个胖子下去,肯定会噎着,但循序渐进,一点一滴的改变,却是完全可以的.
不说别的,就是单单学小猪,将来编练八校尉作为骨干,在这几千人的精锐中普及知识文化,然后用个十几年时间,就能培育出几万人的有知识懂兵法的军官.
靠着这些人做骨干,什么事情做不成?
当然,这些是很遥远的事情.
第两百六十二节 赏赐与福利(11/12)