的硕士不到200个，教授不到20个，师资力量自然极差。既然我们的老师和学生都是末流的，校园再美大楼再新也是白搭，于是武夷学院注定是一所末流的大学。犹如那位二妈，虽是新嫁娘，却曾经是一个被人包养被人丢弃的二妈，这种朝三暮四见异思迁人尽可夫的二妈，只不过是一堆无情无意的r，而不能成为有情有意的人，没有一点可“娇”的资本。把这种感觉喻为娶二妈做老婆真的是太贴切了，太有才了。”
“武夷学院的老师的确差的有水平，大部分老师是南平师专留下来的，这部分人有一些甚至只有大专学历。据说计算机系那位娶人家的二妈做老婆的老师就是大专学历，居然还堂而皇之做了教研室主任，在厦大、福大他也许可以做传达室主任。一个会做出如此有损师道尊严、有损学校声誉之事的人，一个不知世间有礼义廉耻的人，素质之差显而易见，在大学任教是他的荣耀却是大学的耻辱。一个会用这样的人做教研室主任的学校，人才的没落可见一斑。我们武夷学院除了校园优美，还有什么？在这样一个金玉其外败絮其中的末流大学时间长了，你就会成了“没有真情只有r体依附学校生存的人”。不知大家对此事作何感想，一朝明白了是不是也就找到了做二妈的感觉。”
“我们的学院前途在于能否尽快淘汰那些低水平的老师，安排他们去g适合他们g的工作，而不是继续留在武夷学院里，做出一些娶二妈做新娘那为师道所不齿的事来。能否象国有企业改革工人下岗那样，用破釜沉舟的决心，不够水准的统统走人。在于能否高引进一批博导、教授、博士，高建设一批学科专业，高招收一批学生。这样武夷学院才能迅速
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