她的学生们似乎根本就不把她当一回事。
危楼还望，叹此意、今古几人曾会？
鬼设神施，浑认作、天限南疆北界。
一水横陈，连岗三面，做出争雄势。
六朝何事，只成门户私计？
因笑王谢诸人，登高怀远，也学英雄涕。
凭却长江，管不到、河洛腥膻无际。
正好长驱，不须反顾，寻取中流誓。
小儿破贼，势成宁问强对！
“这首诗是陈亮的《念奴娇 登多景楼》。这是一首借古论今之作。多景楼，在镇江北固山上甘露寺内，北临长江。这首词的写作背景是孝宗淳熙十五年（1188）春天，陈亮到建康和镇江考察形势，准备向朝廷陈述北伐的策略。词的内容以议论形势、陈述政见为主，正是与此行目的息息相通的……”台上应涟漪滔滔不绝的说着。
台下这些个公子小姐们更加滔滔不绝地在交头接耳，甚至比她的声音还要大。把教科书拿开应涟漪瞄了眼台下的这班学生，悄悄的叹了口气。
这些孩子真是生在福中不知福，想当初她差点连高中都读不成。而他们恨不得有些人是家长求着拜着才来学校。这让应涟漪不得不感叹，现今社会的贫富差距是越来越明显了。而她也要更加珍惜这个得之不易的工作机会，只要有了稳定的工作就可以摆脱母亲和姐姐了。
这些学生们对于她这个刚从学校毕业的新老师也是肆无忌惮。没经验当然容易欺负了，况且又没背景，没长相，连穿着打扮都是那么的土。有些学生已经把话题说到了她的身上，开始对她品头论足。
“凌
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