思维的机理搞清楚了，多么重要啊！
还能给我什么启示？既然是启示，需要启才可能得到示，那么就要思维、养志于思维，行动而会人遇事，行动于现实，就是会现实中人与事；行动于经典，就是会先人先事。
唯有此二途径才可真得启示。
那天中午，身为德育处主任的我在食堂吃过午饭之后就在校园里转，顺便检查校园地面的卫生状况，
为此我走遍操场、
登上科技楼顶、
来到红楼河边，
发现垃圾只要自己能解决的及时将它捡起来。忙完之后，回到红楼属于自己的办公室里。
感觉意念在运行，隐约感觉气易思维已经向语言思维送来实意。
我倒了一杯茶，整顿思维秩序，让任督二脉自行转换，意会气易思维逐渐消减澎湃之势趋向平缓，语言思维昌兴起来，很快脑子里出现一副对联：
登临科技楼顶摘下一朵白云做抹布
来到红楼河边捡起两片废纸当教材
喝了一口茶，放下杯子，顺手敲击键盘记录在文档里。
这时语言思维又归于平静，困顿袭来，道法自然吧，于是伏案休息，朦胧中来到一境界。
这境界并非别处，更非是什么仙界，竟然还是我的办公室，不过我是坐在沙发休息的，时间竟还是此时。
办公室的门大开，平时我只要在办公室里，门永远的大开着的，因为这样可以方便班主任和学生进入，也方便我听到外面的动静。
此时我坐在沙发上抽着香烟，并在关注香烟那缭绕的形势，领会气
第002分 太上(2/4)