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第四十章个人修养 3
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养实在太差,所以无知无畏,藐视知识、分析和逻辑,几乎没有什么理性可言。是一种极大的悲哀。

    寺院的课程设置要大改革!必须要用自然科学文化知识来启蒙和尚!读了孝经,按正的逻辑,恰恰可以得出无用的结论!情况真实如此。

    顶礼阿弥陀佛回复的“好吧,不望文生义,新华字典你不反对吧?慝就是罪恶,你******,孝就是罪恶啊?概念不澄清,人家把你卖了,你还帮人家数钱。”——阿弥陀佛!骂人不好。步石回复:请问朱容机骂人王八蛋是好还是不好?骂人是不好,但不骂不冲不出来,一骂一冲出来了,这是骂人的错还是谁的错?请不要本末倒置,更不要拉偏架,天天讲,很好,但第一莫乱讲,第二允许人批判。虽然我不信佛,但我对真佛真和尚是尊重的,请莫要污染他们在人们心目中的良好形象。孔子没有要求人们行善积德什么的!你看对樊迟的崇德要求多么朴实!多么公平!既有他人也有自己。

    ——先做事,然后得到报酬!这就是崇尚德了!

    当一个人的思想达到道德的境界就回归朴实回归自然!

    孔子对子张的崇德要求仍然不是什么行善积德,不是什么通过行善来积德,而是徙义!

    大家知道,忠信是义或者说价值观的内容。所以孔子举了一个具体的例子来说明徙义是什么?——特别在古代,忠信是人们相处的原则,很重视,但孔子要求人要做忠信的主人,而不能被忠信所困惑,比如愚忠愚信,按大义上级还值得我去忠吗?这个朋友还值得我信任吗?要思考,要自主判断!孔子不是说了吗?政治清明他才仕呢,对吧?这就是判断!自主判断!


第四十章个人修养 3(3/4)
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