独到的见解？”
李洪伟得到肯定，信心大增，脸上的紧张情绪渐渐退去，开始融入到这个办公环境里来，认真发表自己的见解。
而刘改之听到明显不对的地方，则会予以纠正。
仿佛，刘改之进入了老师的角色，正尽心尽力教导着自己学生。
看到这一幕，躲在远处吃面的王庸嘴角不由露出一抹狡黠笑容。
半晌后，刘改之才恍然惊觉，大呼上当：“王庸！快把你学生领回去，耽误我进度了！”
王庸则一副理所当然的模样，道：“刘老师，请注意您的措辞。您这样的话语很容易伤害一名患有严重自闭症的年轻人的。您也不想他刚刚有所好转，就被你一句话打回原形吧？”
“你我”刘改之无言以对。
明明知道王庸在变相绑架，但是他却硬是找不出反驳理由。
再看李洪伟，满脸期待的看着刘改之。
刘改之不由心软，只能任由李洪伟留在身边，时不时教导指点几句。
就这样，李洪伟开始了满屋乱窜的学习模式。
放下了心理包袱之后的他，真的做到了王庸所说的牛皮糖模式，但凡被他黏上的人，无不苦不堪言，不胜其扰。
教吧，白白便宜王庸；不教吧，李洪伟一副诚恳态度提问，万一拒绝，很容易打击他的情绪。
更要命的是，王庸还时不时在旁边来一句“x老师，请注意您面对的是一位病人哟！”、“x老师，您怎么忍心拒绝一位企图打开心灵跟世界沟通的自闭症少年的请求？”
这话，一瞬间就让王庸师徒俩占据了道德高
第一千一十九章 捡到宝(5/6)