，我若不空，小妹所学并不比罗剑稍差，亦可担任教授职责，且有这电脑相助，打下基础定无问题。”
任民育一听大喜，笑着说道：“兴华你说话可得算数！”
“定无虚言！”罗剑在这个问题上极是坚决。
史可法在旁边却道：“这科技之学虽是重要，但圣贤之道亦不可缺，兴华可否一同教授？”
史可法见罗剑平素说话虽是用的白话，但从其话中看出罗剑对儒学并非一无所知，昨天说的“天下兴亡，匹夫有责”就让他思考了很久，因此有此一问。
“这个却并非罗剑所长，如此可再延请一位先生同时教学，宪之兄以为如何？”罗剑很无奈，要让这个时代的人放弃儒家学说，一心只学科学技术，恐怕欲速则不达，因此作了妥协。
“如此甚好！”史可法对罗剑的变通很是满意。
“兴华贤弟，我军中不少将领家中也有子弟，可否一并送来？”刘肇基见罗剑很是开通，又提出了进一步的要求。
“当然没问题，只要我这院内能安置得下。等以后条件好了，我们还要建立更多的学校，让所有人家的孩子都能上学接受教育。”罗剑对军中子弟能来学习是求之不得，这也正是自己笼络军中将领的好机会。
柳华见罗剑没有征求她的意见就已经给她安排好了工作，有点小小的不满，尽管她觉得当个临时老师也是蛮不错的。
“罗大哥，你给我安排工作怎么不征求我的意见啊？”当然小妮子撒撒娇也是可以理解的。
三人见柳华如此喊罗剑，有些诧异的看着罗剑，罗剑只好讪讪的解释道；“柳华乃我好友之妹，
第三十章 解惑与收弟子(5/7)