奏。”华音阁，一间教师专用的琴房里，楚扬正在给苏丹讲着舒曼的《梦幻曲》。
给一个曾经的全国重点音乐学院的钢琴系主任讲课，这种事情也只有楚扬这种人能干得出来。偏偏苏丹还听得无比认真！
楚扬讲的理论。很多之前她都是闻所未闻，或者说听说过却从来没有当回事。因为那些东西她和和她的老师学习的时候，对方都是一带而过，从来不仔细讲。比如说创作背景和情感表达这类的东西。本来就是很主观很唯心的东西。你去讲也很难讲得清楚。所以老师们直接就是让她听一些大家名家的演奏。然后自己去体会，去模仿。
像楚扬这样，把这些玄而又玄的东西拿出来。掰开了揉碎了讲给她听，这是以前她从来没有想象过的。
不过一个明显的改变就是，苏丹发现自己手底下弹出的曲子的确和以前不同了，仿佛多了几分那些大钢琴家的“范儿”，这是一种说不清道不明的东西，她学钢琴十几年了，这样的感觉却还是第一次有。隐隐的，她感觉自己触摸到了“钢琴教师”到“钢琴家”之间的那层>
对于楚扬这个新老板兼“老师”的情绪，也在慢慢变化之中。从一开始的带着些许怨恨，不满的复杂情绪，到现在的理解，信任甚至崇拜，这种变化，直接体现在苏丹上课时的态度上。
第一节课的时候，苏丹虽然也有认真在听，不过在心里，她还是把楚扬当成一个小孩儿看，那种感觉有说不出来的别扭。
直到她发现，楚扬在钢琴方面惊人的天赋和悟性，讲解每首曲子的时候，表现出来的那种自信和与众不同，更重要的是，她在楚扬的讲解中，渐渐地吸收到了许
第三百零二章 苏丹的转变(2/6)