了，为了能够尽快的重建家园，居住区内的很多女人，也都第一次走进了工厂。
留下一些比较年长的老人和妇女，在家里照看还无法上学的孩子。
当然，蔡睿宸也尊重这里的风俗，那些轻工业的生产车间中，全都是男女分开了。
不过学校就没有了，在居住区这里，所有的儿童和青少年，都可以得到免费的教育。
但是这种教育都是男女在一个学校，蔡睿宸无法改变那些大人的固化思想，但是可以从下一代开始进行改变。
让他们开始学会忘记那些不符合实际的传统，毕竟未来的社会，还是知识社会，关系也会更加的开放。
目前在居住区这里，有五万个多孩子和青少年，分别在二十个学校内上课。
五百多传授者在给这些学生上课，传授他们感兴趣的知识，培养他们所有的正常爱好。
你喜欢踢球，那就专门叫你踢球，你要是喜欢画画，那就专门叫你画画，你要是喜欢数学，那就专门叫你数学
同理，这些兴趣相同的学生，全都会被集中起来，进行专业的教育。
当一个人真正对一件事情感兴趣的时间，爆发出来的学习热情，根本就不需要别人去督促。
因材施教，就是这么来的。
当然，这也是因为蔡睿宸不需要太多的书呆子，也不需要那些被教会学校洗脑的孩子。
而是需要一群活泼积极向上，对未来有憧憬，拥有极大生活热情的孩子，传授者给了他们各种知识，未来舞台的大小，则需要他们自己去创造。
萨迈拉人也喜欢看到这一些，因为教
第393章 针对性教育（五更求打赏订阅）(2/4)