行，自己上次的综合成绩可是倒数第三，如果突然拿到一个第一，还不引起全校轰动啊如果被认为是抄袭也就算了，如果某个有心人看出自己拥有异能的端倪可就麻烦了。
既然不能得第一名，自然就不能把题全部做对，这下难度可就大了，因为不知道其他同学会得几分，这没个参考标准，该如何定分呢
没错，就是定分，伍煋可以随心所欲确定自己想要得几分，于是他就犯难了。
“嘿嘿，是不是不会啊”旁边晁兴龙看伍煋眉头紧锁，还以为是不会，因此就又兴奋起来。美女班主任陈菁也走下讲台，然后就站在了伍煋旁边。她要盯着伍煋答题防止他作弊，如果真让这小子进入前十名，哪以后还不反天啊要是真的不来上课可怎么办
看到陈菁干脆站在了伍煋身后，晁兴龙更高兴了，这下连作弊的机会都没有了，看这小子还能玩出什么花样。
“环境模型建立试卷模型建立模型分析开始”
环境模型指的就是四周的空间环境，现在伍煋建立的是这个教室的模型。这里包括教室里的人，桌椅窗门，当然还有空气光线。
模型建立之后，整个教室就以一个三维形式出现在了大脑之中，这情况就如同电脑游戏里的三维地图比游戏里的同步地图更先进更清晰。再结合试卷模型，分析所有同学的落笔情况及眼神观察情况，就能知道某个同学已经做到了第几题。再结合表情信息与情绪信息，就能够大至确定刚刚做出的这道题正确与否，虽然无法做到陈菁就有点无语了。看伍煋刚才写的几道应该全对，但为什么要空了半张不做呢
“伍煋，刚才有几道难度并不大啊，
第六十七章 环境模型(2/4)